Ser profesor se ha vuelto más exigente. A las dificultades propias de enseñar se suman las distracciones permanentes de WhatsApp, Instagram, los videojuegos y otras plataformas que compiten por la atención de los estudiantes durante la clase.
Cuando disminuyen la concentración y la participación, también desaparecen el debate y las condiciones básicas para aprender. El problema se agrava cuando cualquier intento del docente por recuperar el orden puede interpretarse como una ofensa y terminar expuesto en redes sociales, acompañado de burlas o insultos.
La autoridad no es autoritarismo
La autoridad docente implica que el profesor pueda conducir la clase, transmitir conocimientos, establecer reglas y proteger el derecho de todos a aprender. Pedir atención, decir «no» o fijar una consecuencia no convierte automáticamente a un educador en una persona autoritaria.
Los estudiantes necesitan profesores preparados, respetuosos, empáticos y capaces de escuchar. También requieren adultos con carácter, dispuestos a marcar límites y a explicar qué conductas son aceptables y cuáles tienen consecuencias.
Confundir una educación afectuosa con la ausencia de reglas termina debilitando el proceso formativo. Un límite puede ser una expresión de cuidado porque ayuda a comprender la responsabilidad, la convivencia y el respeto por los demás.
El papel de las familias y las instituciones
Cuando una familia desautoriza al profesor cada vez que este corrige o exige, transmite a los estudiantes la idea de que siempre es posible imponerse para evitar una consecuencia. Si los adultos compiten por la aprobación de un niño, el costo termina recayendo sobre su formación.
Las instituciones educativas, deportivas y artísticas no pueden funcionar como servicios diseñados según las preferencias particulares de cada familia. Son comunidades que necesitan reglas, equidad y respeto mutuo.
La calidad, la innovación y la motivación son asuntos legítimos de debate, pero ninguna propuesta pedagógica puede prosperar en medio de la indisciplina, las desautorizaciones y el matoneo. Educar también significa preparar para una vida en la que existen responsabilidades, límites y deberes.
Devolverles a los profesores la confianza y la tranquilidad necesarias para enseñar es una forma de proteger el aprendizaje. Los estudiantes necesitan adultos que los comprendan, pero también que los orienten, les exijan y les enseñen sus derechos y deberes desde la justicia y el respeto.