En 40 sedes rurales de Cundinamarca, un tablero tradicional dejó de ser solo una superficie para escribir. Con TOMi8, los docentes pueden convertirlo en una pantalla interactiva, presentar contenidos y realizar ejercicios con los estudiantes. El equipo hace parte de Aulas Amigas Móviles, una iniciativa de la Gobernación de Cundinamarca ejecutada por Aulas Amigas que llegó a 35 instituciones educativas de 26 municipios y beneficia a 1.884 alumnos de sexto a noveno grado.
La propuesta busca ampliar las opciones de enseñanza en lugares donde la conectividad sigue siendo limitada. No requiere una infraestructura tecnológica compleja: el dispositivo se apoya en el tablero y desde allí permite desarrollar actividades, proyectar contenidos y trabajar con los estudiantes.
Qué cambia en el salón de clases
El equipo incorpora experiencias de aprendizaje STEM, relacionadas con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. También incluye laboratorios de química, física y electrónica, además de recorridos virtuales por otros lugares y épocas, recursos que difícilmente estarían disponibles en esas escuelas.
Evaluación personalizada con inteligencia artificial
La inteligencia artificial se usa sobre todo en la evaluación. TOMi8 puede calificar exámenes con preguntas similares a las de las pruebas Saber y, con esos resultados, elaborar planes de repaso para cada estudiante. Así, el sistema identifica qué temas necesitan refuerzo y propone ejercicios específicos, en lugar de entregar la misma actividad a todo el curso.
Esa función cobra valor en la Posprimaria rural, donde un profesor suele atender varios grados y asignaturas en una misma jornada. Al automatizar parte de la evaluación, el docente gana tiempo para acompañar a los estudiantes y ajustar sus explicaciones.
El dispositivo también incluye LectoTube, una herramienta para fortalecer la comprensión lectora, una competencia clave para el desempeño escolar y para pruebas como PISA. Uno de sus diferenciadores es que las herramientas funcionan sin conexión. En veredas donde internet llega de forma intermitente o no existe, depender de plataformas en línea limitaría el uso; con TOMi8, las actividades no exigen conectividad permanente.
Docentes capacitados y acompañamiento
La implementación no se limitó a entregar equipos. El proyecto instaló 40 Aulas Amigas Móviles con TOMi8, capacitó a 60 profesores en una ruta certificada y prevé cuatro años de acompañamiento. También incluye recursos adaptables para estudiantes con necesidades educativas especiales, con el fin de ajustar las actividades a distintos ritmos de aprendizaje.
Según la Secretaría de Educación departamental, las primeras visitas de seguimiento han mostrado mayor motivación y participación de los estudiantes. La administración considera que estos recursos pueden ayudar a mejorar el desempeño académico y a que los jóvenes permanezcan en las zonas rurales.
Por ahora, TOMi8 funciona en las 40 sedes seleccionadas. La información del proyecto no contempla una convocatoria abierta para que otras instituciones o familias soliciten el dispositivo.